Gençlik ve Spor İl Müdürlükleri, spor politikalarının sahaya yansıdığı en kritik kurumsal yapılardan biri olarak öne çıkıyor. Bu kurumların başındaki yöneticilerin akademik geçmişi ise yalnızca kişisel bir bilgi değil, aynı zamanda sistemin niteliğini gösteren önemli bir gösterge niteliği taşıyor.
spordernegi.org.tr’de yer alan incelemeye göre; bu kapsamda yapılan ve referans kişi olarak Ahmet Ak’ın çalışmasına dayanan analiz, Türkiye genelinde il müdürlerinin mezuniyet profilini ortaya koyarak kurumsal kapasite ve şeffaflık açısından mevcut tabloyu değerlendirdi.
81 İl İncelendi, 17 İlde Mezuniyet Bilgisi Yok
Araştırmada 81 il müdürlüğü incelendi. Ancak yalnızca 64 ilin mezuniyet bilgisine kurumsal internet sayfaları üzerinden ulaşılabildi.
17 ilin resmi sayfasında mezuniyet bilgisi yer almıyor. Bu durum tek başına %21’lik bir şeffaflık eksikliğine işaret ediyor.
Alan Bazlı Mezuniyet Dağılımı (64 İl Üzerinden)
Kurumsal sayfalarında bilgileri sağlıklı şekilde yer alan 64 il üzerinden yapılan değerlendirmeye göre dağılım şu şekilde:
•Spor alanı mezunları (BESYO / Spor Bilimleri / Antrenörlük / Spor Yöneticiliği)
36 il – %56,3
•Eğitim Fakültesi / Öğretmenlik
6 il – %9,4
•İktisadi ve İdari Bilimler / Kamu Yönetimi / Sosyal Bilimler
5 il – %7,8
•İlahiyat Fakültesi
2 il – %3,1
•Mühendislik Fakülteleri
2 il – %3,1
•Ziraat Fakültesi
1 il – %1,6
•Edebiyat Fakültesi
1 il – %1,6
•Açıköğretim Fakültesi
6 il – %9,4
Genel Tablo (81 İl Üzerinden)
•Spor alanı mezunu: 36 kişi – %44,4
•Spor dışı mezun: 28 kişi – %34,6
•Bilgi yok: 17 kişi – %21,0
Bu tablo üç önemli sonucu ortaya koyuyor:
1.İl müdürlerinin yaklaşık %44’ü spor alanı mezunu.
2.Spor dışı alanlardan gelen yöneticiler %35’e yaklaşıyor.
3.%21 oranında mezuniyet bilgisinin kamuoyuyla paylaşılmadığı görülüyor.
Değerlendirme
Alan uzmanlığı perspektifi:
Spor teşkilatının taşra yapılanmasında alan mezuniyet oranının %50’nin altında kalması, kurumsal kapasite açısından tartışmaya açık bir tablo sunuyor. Spor yönetimi; antrenman bilimi, spor psikolojisi, spor hukuku, tesis yönetimi ve organizasyon bilgisi gibi multidisipliner bir uzmanlık gerektiriyor. Alan uzmanlığı oranının artırılması, teknik karar kalitesini yükseltebilir.
Yönetimsel çeşitlilik perspektifi:
Farklı disiplinlerden gelen yöneticiler kurumsal yönetim ve bürokratik deneyim açısından katkı sağlayabilir. Ancak temel soru şu: Alan dışı mezuniyet durumunda, spor yönetimine ilişkin hizmet içi eğitim ve uzmanlık mekanizmaları yeterince işletiliyor mu?
Kurumsal Şeffaflık ve Dijital Görünürlük
%21 oranındaki mezuniyet bilgisi eksikliği yalnızca teknik bir detay değil, aynı zamanda kurumsal iletişim sorunu olarak değerlendiriliyor. Kamu kurumlarında şeffaflık ve erişilebilirlik, yönetsel güvenin temel bileşenleri arasında yer alıyor.
Ahmet Ak’ın çalışması, spor alanı mezunlarının çoğunlukta olduğunu ancak kurumsal uzmanlık oranının sistematik bir insan kaynakları planlamasıyla daha da güçlendirilmesi gerektiğini ortaya koyuyor.
Spor yönetiminde kalite tartışılırken, kurumsal iletişim ve dijital görünürlük standartlarının da aynı ciddiyetle ele alınması gerektiği vurgulanıyor. Konuyla ilgili yapılacak çalışma ile tüm illerin web sitelerinin güncellenmesiyle değişen veriler göz önünde bulundurularak istatistik verilerinin yeniden güncellenmesi sağlanabileceği ifade edilmektedir.
